用usdt充值(www.caibao.it):2021年高考作文展望:“键屏”正当时,“书者”已黯然

admin/2021-03-01/ 分类:滁州热点/阅读:

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原题目:2021年高考作文展望:“键屏”正当时,“书者”已黯然

阅读下面的质料,凭据要求写一篇不少于800字的文章。“书者,著也,以手执笔,着于竹帛。”曾经,写得一手好字是许多人的梦想,在文明的薪火相传中,书法更作为一门艺术,成为中华文明的一大特色。

在今天,无论是研墨润笔,或者拿硬笔誊写,在许多时刻都已经可遇而不能求。相反,在键盘上敲打、在手机上按压,已经成了大多数人的“常态”,“失写症”成为了“键盘族”不得不面临的问题

现在这些问题已经越来越引起了国人的重视。

以上质料引发了你怎样的思索?请论述你的思索和理由。要求:不得脱离质料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得剽窃。

【文题剖析】:作文质料由两部分组成,第一段主要讲“手写书法是中华文明的特色”,言外之意,誊写很主要,坚持书更主要,出题者偏向于此。第二段主要写“当下,键盘手患失写症”的尴尬,出题者对现代科技对传统文明的抹杀和异化颇有微词。综合两段,站在质料之上来看,主要讲传统文明VS现代科技,若何利用好现代科技更好地传承传统文明,这是一个值得思索的问题。

故此,在我看来,本次作文立意有三个角度。

1、力挺誊写角度:坚持誊写习惯,传承中华文明;

2、批判现代科技的角度:勿让现代科技阻碍誊写文明,勿让现代科技对誊写文明的异化;

3、综合誊写和科技角度:科技文明有何罪?要害在现代人要保持誊写的习惯。

【佳作赏析】:“键屏”正当时,“书者”已黯然

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时代巨轮滚滚向前,莫可阻挡。孙文高呼:“天下潮流,声势赫赫,顺之者昌,逆之者亡!”

信然!时代云云,“书者”亦是。

书者,中华誊写、书法之谓也。运诸一样平常,乃誊写;用诸艺术,乃书法。按乎史籍,誊写盛行,书法亦昌;誊写式微,书法亦颓。要言之,誊写、书法昌茂之时,即为“书者”盛于一样平常之

代;誊写、书法颓微之时,即为“书者”衰于一样平常之

代。

仓颉造字,文明薪传。蔡伦制纸,文化荣茂。汉字结构其形意,汉纸恬静其张纳,汉墨淋漓其情色,汉笔泼洒其精神。故在毫笔誊写之古代,人们以形、意、神融契之,缔造天下文明瑰宝之中华“书者”。纵然近现代西风东渐,硬笔誊写盛行,国人亦得以毛笔技法融入其中,将传统中华“书者”承袭施展。

但,斯亦时过境迁罢!

审阅近古代中华“书者”之盛衰,其要莫不在“适用”二字。适用于世,则荣;非适于世,则微。文房四宝于古、近代乃一样平常之物,故“书者”盛乃一定。又以古代科举极重“书者”,严限以正楷应制。唐“以书判取士”,非“楷法遒美”不得授官。明清阅卷,多以“书者”优而取。此风影响诸学,则是自蒙童始,规之以严酷之“书者”训练,以求写得一手好字。加之中华“书者”涵毓数千百年,已然成为中华传统文化之基因,九州四海之内,擅“书者”莫不受高看一眼,虽耕夫贩卒概莫能外。“书者”云云适用于世,焉得不盛?

然,俱往矣!世易时移,当今之世,乃“

5G”、“无纸化”、“移动支付”、“人脸识别”、“人工智能”之高科技时代。植根于古老农耕文明之“书者”,其“适用”之环境已然消逝。“书者,著也,以手执笔,着于竹帛”,转成温情脉脉之文化思忆。纸张手写,靡时耗材,颇难适用当世。纵然键盘与触屏,亦渐步“语音”替换之境。而盛世中国,正宏图“工业5.0”!

“键屏”正当时,“书者”已黯然。斯往矣!勿挽哉!

虽然,“书者”乃中华之国学,挽之不能,仍需珍存。一国之别于他国,实因其有别于他国之文化。国学即一国文化之血脉,须世代延绵而不能隔离。绝其国学者,乃无根之国,焉得傲立于天下强国之林?故为国运计,需秉传“书者”不渝。而文化之本,在于教育。于学校教育,规之以“书者”教授及考试,以养其“适用”之土壤;于社会教育,倡行中华“书者”,以扬其“适用”之民风。云云,“书者”庶几珍存也欤!

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